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     中际国际教育

IB课程

富有挑战性并享有较高承认度的较难课程

课程特色

国际统一衡量，难度高

由于IB课程是为全世界的优秀中

学生设计的，具有统一的教学大纲

及教材，统一的题目统一的评卷

和评分标准，对世界各国的学生

一视同仁，被称之为是国际教育

的一个统一度量衡

适用对象

​适合非常优秀的学生

IB课程难度非常高，特别是

对英文水平有很高要求，所以适

合成绩优秀、且自觉性强，刻苦

努力，不怕挑战，能妥善安排

自己时间的学生

申请范围 

全球认可度高

获得IB课程成绩，不仅可

以申请英国大学，还同样

可以申请如美国，澳洲，

加拿大等世界上100多个国

家上千所大学。

独立评分系统

IB有自己的评分系统，45为最高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥（一般需要40-41），申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。

学术要求高，需实践活动

IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课业要求外，选择IB Diploma的学生还要在两年内完成150个小时的社会实践活动（CAS Hours）。

评

分

标

准 

课

程

范

围 

学生在完成两年IB课程学习后，将在高中时二年级的5月份进行IB的最终成绩考时，7月份得到考试成绩。IB每门的评分等级为1-7分，最高分为7分，4分为及格。加上TOK\CAS课程和论文的奖励分数3分，满分45分。学生通过六门课程考试，分数最低必须达到24分。如无不及格的课程，且TOK,CAS和论文成绩通过的学生，即可取得IB国际文凭。

IB主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16-19岁的高中生，学制为两年。IBO文凭组织设置的还有IB小学(PYP，G1-5)和IB中学课程(MYP，G6-10)，被授予小学和初中课程学校远少于授予IBDP的学校。所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中三个高等级，三个初等级，每门科目的最高分数为7分，再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分，IBDP的总分数为45分，不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，IB对学生学习能力要求非常高。

虽然IB整体给人的感觉是很难，但就每一科目而言，IB是最简单的，因为IB知识非常具有系统性，统计表明，IB单科取得高分的比率比A-LEVEL高。

想读IB课程的学生，尽量从小学开始。除非英语特别好，不建议学生初三中考毕业之后开始读IB课。